Las tecnologías de la información y las comunicaciones en la actualidad
constituyen un medio esencial para el desarrollo de aprendizajes significativos en los estudiantes 💻
Durante la sesión 1, se ha abordado la temática relativa a la línea de tiempo, el uso y aplicación de la tecnología, así como muchas herramientas que el docente puede utilizar en su desempeño docente y a la vez en su desarrollo profesional. De igual forma, se han aplicado diversas técnicas de trabajo colaborativo e individual, por ejemplo: El uso de Padlet para la exploración de conocimientos previos, la creación de grupos de WhatsApp para favorecer la comunicación y la convivencia con los compañeros de clase e integrantes de la comunidad educativa, la elaboración de mapas conceptuales con diferentes páginas web de diseño, analizando distintos temas como las TIC, foros virtuales, chats, comunidades virtuales, entre otros.
Actividad más novedosa:
Durante esta sesión se conformaron grupos de trabajo utilizando la técnica "Las cartas". En la cual el docente distribuyó un juego de cartas con imágenes de herramientas tecnológicas (previamente preparadas) entre los estudiantes, luego de esto, los participantes conformaron equipos según la imagen que seleccionaron.
Experiencia Exitosa:
En esta sesión también se elaboraron mapas conceptuales en formato digital utilizando diversas herramientas de diseño, aplicando la técnica "TELI" (Trabajo en equipo y logro individual), con el objetivo de plasmar las ideas principales sobre los siguiente temas:
- Las TIC: https://concepto.de/tics/
- Comunidades Virtuales: https://rockcontent.com/es/blog/comunidad-virtual/
- Foros Virtuales: https://www.evirtualplus.com/foros-virtuales/
Es fundamental que el docente utilice los recursos tecnológicos disponibles y los contextualice a su realidad social y cultural para el logro de las competencias curriculares vigentes. No olvidando que el centro del proceso educativo siempre será el estudiante.
Puede encontrar más información sobre Las TIC aplicadas a la educación en el siguiente video:
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