Las herramientas virtuales son aquellas que utilizan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para facilitar el proceso de aprendizaje.
Durante la sesión 5. Se trabajó en Google forms, contestando una encuesta para conocimientos previos, del uso frecuente de las herramientas digitales, actividad grupal del tema foros y proyectos colaborativos, trabajando en grupo la creación de un foro en Classroom, trabajando en aplicaciones cada uno de estos temas, conociendo que es un decálogo y aportando información de dichos temas.
La aplicación de estas herramientas facilitan trabajar de manera virtual actividades asincrónicas.
Los foros online son una herramienta imprescindible en el mundo digital. Se trata de plataformas en línea donde los usuarios pueden interactuar, compartir información y discutir sobre temas específicos. Estos foros son una excelente manera de conectarse con personas con intereses similares y obtener información valiosa.
Experiencia Exitosa:
En esta sesión se tuvo la oportunidad de analizar el decálogo para participar en los chats y redes sociales. Los estudiantes expusieron sus aportes en un Paddlet generado por el facilitador del curso.
Actividad Novedosa:
Se le presentó a toda la clase un ejemplo de un foro virtual, luego se formaron grupos de trabajo colaborativo. Después el facilitador explicó el cómo se realiza un foro, posteriormente cada grupo creó su propio foro y compartió experiencias con los mismos integrantes del grupo, posteriormente se les presentó un foro creado en Classroom en general para que cada alumno aportara su experiencia y se enriqueciera la importancia de participar en un foro y la importancia de los proyectos colaborativos.
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| Participación en foro virtual |
Entre los proyectos colaborativos se pueden identificar los paralelos y conjuntos. En ellos se debe tomar en cuenta: la diversidad, la integración social y la identidad cultural.
Los proyectos colaborativos son medios para la construcción del conocimiento en forma conjunta, permitiendo la interacción entre tutor y alumno. A la vez los estudiantes desarrollan sus propias estrategias de aprendizaje, no olvidando incluir un decálogo para que los aportes y participaciones se generen en un clima de calidad y respeto.
Puede ampliar información sobre este tema en el siguiente video:
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